Cavalos (Andalusos)

Exognosia

Código: ZOO1510 | Nível: 2º Ciclo | ECTS: 05
Ano: 1º Ano | Semestre: 1º Semestre
Línguas de Leccionação: Português

Docentes

Maria José Vila-Viçosa
Ricardo Jorge Palmeiro Romão
Nuno Miguel Lourenço Alexandre

Observações:

Unidade curricular afecta ao Mestrado Integrado em Medicina Veterinária.

Objectivos

Conhecer o exterior e a biomecânica dos animais, de forma a contribuir para a capacidade de os julgar no âmbito das exigências do padrão da raça (quanto a morfologia e funcionalidade).

Competências

Capacidade para cumprir os preceitos regulamentares de carácter zootécnico, sanitário e de movimentação dos animais, nomeadamente nas áreas dependentes da avaliação das características exteriores e de identificação dos animais.

Tópicos programáticos

Nomenclatura pecuária. Contenção/apresentação de animais para observação, resenha e classificação no âmbito dos objectivos da disciplina. Termos específicos utilizados em Exognósia. O exterior dos equinos, bovinos, ovinos, caprinos, suínos, cães e gatos. Mecânica dos equinos. A evolução dentária e a determinação da idade pelos dentes (em equinos, bovinos e pequenos ruminantes). A resenha dos equinos. A identificação nos equinos, bovinos, pequenos ruminantes, cães, gatos e outros animais. Legislação, regulamentos e documentação necessários à identificação, registo e trânsito dos equinos, bovinos, ovinos, caprinos, suínos, cães, gatos e outros animais. As raças autóctones.

Bibliografia Básica

MIRANDA DO VALE, J. (1990). O exterior do cavalo. Colecção Rústica. Editorial Notícias. Lisboa. 160 pp.

MIRANDA DO VALE, J. (1947). Exterior dos bovídeos e suínos. Colecção Rústica. Empresa Nacional de Publicidade; 32 pp.

PORTAS, M. (2003). Identificação de Equinos. Serviço Nacional Coudélico.

D. G. P. (1980). Raças Bovinas Portuguesas. Direcção Geral de Pecuária, Lisboa.

D. G. P. (1987). Recursos Genéticos – Raças autóctones, espécies ovina e caprina. Direcção Geral de pecuária. Lisboa.

ROYAL CANIN (2003). Enciclopédia do Gato. Aniwa publishing.

ROYAL CANIN (2003). Enciclopédia do Cão. Aniwa publishing.

Métodos de Ensino

Sessões presenciais teóricas, em que os alunos são estimulados a participar. Sessões práticas que privilegiam o contacto com os animais e a prática de situações associadas à actividade do futuro Médico Veterinário.

Regime de Avaliação

Avaliação contínua, constituída por um trabalho de grupo publicamente apresentado e provas escritas.

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