Objectivos

Introduzir os princípios fundamentais das funções básicas do organismo animal, assim como os mecanismos homeostáticos que as regulam. Discutir o funcionamento integrado do organismo.

Competências

O estudante deverá (i) ter capacidade para integrar o funcionamento dos órgãos; (ii) ser capaz de reconhecer os parâmetros fisiológicos e identificar os desvios; (iii) reconhecer situações anormais num contexto de diagnóstico clínico; (iv) ter capacidade para interpretar as adaptações que ocorrem em função de diferentes contextos ambientais e (v) aplicar a fisiologia à farmacologia.

Tópicos programáticos

NEUROFISIOLOGIA
Fisiologia do neurónio e do músculo. Fisiologia dos receptores e sentidos especiais. Fisiologia (i) do sistema nervoso central e periférico e (ii) do sistema nervoso autónomo. Bases neurofisiológicas do movimento, aprendizagem, memória, comportamento, sono e vigília.

ENDOCRINOLOGIA
Hormonas e mecanismos de acção hormonal. Principais glândulas endócrinas (secreções e sua regulação). Outras secreções hormonais.

Bibliografia Básica

GANONG, W. F. (2005). Review of medical physiology. 22nd Edition. Mcgraw-Hill. New York. 928 pp.

CUNNINGHAM, J. G. (2002). Textbook of veterinary physiology. 3rd edition .WS. Saunders Company. New York. 575 pp.

Métodos de Ensino

O ensino desta unidade curricular baseia-se na exposição teórica dos principais tópicos de cada tema, na ilustração prática de conceitos fisiológicos baseados em programas computacionais, técnicas laboratoriais e em estudos de casos.

Regime de Avaliação

A classificação final considerará os resultados obtidos em duas provas escritas (ponderação global de 70%) e o mérito revelado em discussões e estudos de casos (ponderação de 30%).